вторник, 9 февраля 2010 г.

Активизация деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы

Часто результат урока зависит от того, насколько детям интересно. Да, не всегда все в школе может быть интересным. Но надо найти этот интерес, сделать так, чтобы учащиеся поняли необходимость учения, увидели результат, почувствовали вкус к учебе. Во многом в этом помогают разнообразные виды, типы уроков, так называемые нетрадиционные уроки. Действительно, однообразие, пробуждает интерес. А задача литературы не только в том, чтобы наполнить сосуд, но и в том, чтобы зажечь факел. И еще: не только дать учащимся определенную сумму знаний, но и научить их добывать знания самим, используя приобретенные умения и навыки.